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四川师范大学幼师学院特色教育有哪些

栏目:幼师资讯时间:2019-07-31192次

摘要:在某些专业环境中可以看到学校的名称。例如,四川师范大学幼儿园学校有一名幼儿园老师。在小编之前,我介绍了一些关于幼儿园老师的相关信息。今天,小编向大家介绍了你。这是这所学校的特殊

在某些专业环境中可以看到校的名称。例如,四川师范大学幼儿园学校有一名幼儿园老师。在小编之前,我介绍了一些关于幼儿园老师的相关信息。今天,小编向大家介绍了你。这是这所学校的特殊教育。

美术

掌握简单笔触的简单,流畅,夸张的技巧,能够独立完成黑板和壁纸的组合,当儿童画完成后,线条流畅,图像准确,色彩合理,装饰效果好。

艺术基础与欣赏

提高学生对音乐和艺术的欣赏能力,了解艺术,建筑,风景艺术,书法,音乐,电影和电视以及其他与大学生生活密切相关的艺术形式。

体育

学校注重幼儿园教师的综合素质和能力。学校拥有一定的理论知识,组织专业技能课程,如:身体,舞蹈,艺术,儿童音乐,电子钢琴等丰富多彩的专业课程。在学校期间,幼儿园教师专业而且规模小。教学专业不仅可以学习他们喜欢的理论知识,还可以体验专业知识培训。他们不仅锻炼自己的身体,还达到了学习的目的。

早期教育

[培养目标]:培养早期教育的基本理论和专业知识,具备扎实的早期教育专业技能。它可以为0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等幼儿教育机构提供全方位服务,并根据市场需求提供服务。自营职业,在幼儿园,早期教育机构,社区等相关领域从事早期教育,养护护理工作,家庭教育指导,早期教育管理的“高质量,知识,实用,优秀”的综合和谐发展的熟练专业人士。

[主要课程]:0-3岁儿童的营养和保健,0-3岁儿童的心理发展和教育,儿童歌曲和儿童故事表演,家庭教育介绍,婴儿行为观察和评估,亲子游戏,蒙台梭利教育的理论与实践,奥尔夫的音乐教育理论与实践,感官整合训练指导,早期教育环境的创造。 <就业方向]:各种早期教育机构,幼儿园和0-3岁儿童从事婴幼儿教育的社区,护士,护士,早教教师。

手工制作

手工课程对幼儿教育至关重要。为了提高幼儿的大脑发育水平,手工课程是幼儿教育中不可或缺的。该课程的重点是教学生理解和合理使用手工材料,并提高学生使用现有材料创造生活中具体物体形状的能力。让学生在幼儿教育过程中指导儿童的思维和创新能力。

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